强（qiǎng）迫症（英语：Obsessive-Compulsive Disorder，OCD）全名为强迫性精神官能症，又译强迫性疾患、强迫性障碍(根据ICD-10和DSM-4它属於焦虑障碍的一种)、强迫性病症、强迫症疾患、强迫性神经症，亦译沉溺，是一种精神病。西方精神医学中的强迫症。
焦虑症（英语：anxiety disorder），或称焦急症、焦虑障碍，是明显感觉焦虑和恐惧感的一种精神疾病。焦虑是对未来事件的担心，恐惧则是对当前事件的反应，这些感觉可能会导致身体症状，如心跳过速和颤抖。以下为常见的焦虑症：广泛性焦虑症、特异性恐惧症、社交焦虑症、分离焦虑症、广场恐惧症、恐慌症。
jiao lv zheng （ ying yu ： a n x i e t y d i s o r d e r ） ， huo cheng jiao ji zheng 、 jiao lv zhang ai ， shi ming xian gan jiao jiao lv he kong ju gan de yi zhong jing shen ji bing 。 jiao lv shi dui wei lai shi jian de dan xin ， kong ju ze shi dui dang qian shi jian de fan ying ， zhe xie gan jiao ke neng hui dao zhi shen ti zheng zhuang ， ru xin tiao guo su he chan dou 。 yi xia wei chang jian de jiao lv zheng ： guang fan xing jiao lv zheng 、 te yi xing kong ju zheng 、 she jiao jiao lv zheng 、 fen li jiao lv zheng 、 guang chang kong ju zheng 、 kong huang zheng 。
孩子核心症状减少的程度在统计学上达到明显意义。若是十二岁至十八岁的患者，强烈建议使用药物治疗，但用药仍需取得患者的同意；药物治疗之余也建议能搭配行为治疗。有其他研究指出若能合併药物治疗及行为治疗、认知行为治疗等心理治疗，將可带来更乐观的预后。 针对注意力不足过动症。
症。 某些国家的卫生部门认爲，职业过劳可归类为適应障碍。 適应障碍有六种不同的亚型，它们都是基于主要症状而分类的。 这些亚型如下： 伴隨抑郁情绪：抑郁、绝望、对以前喜爱的嗜好失去兴趣或乐趣、易泪 伴隨焦虑：焦虑、压倒性情绪、注意力不集中、担忧、分离焦虑（在儿童中常见） 焦虑及抑郁混合：上述两种亚型症状的组合。
错失恐惧症（英语：Fear of missing out，简称：FOMO），也称社群恐慌症。是指由自己的不在场所产生的不安与持续性焦虑。患者总感到自己不在时可能发生非常有意义的事。 这种社会焦虑被描绘为在于他人相处时总是想获得对方全身心的关注。或是一种对错失机会后后悔的恐惧。这种恐惧使得患者不自主地陷入到对错失诸如。
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併发症包括：重性忧郁障碍、焦虑症、偏头痛、及精神病等。 癲癇併发精神病的可能性高於一般人，类似精神分裂，以幻觉、妄想为主。若癲癇病灶在顳叶者，则发作机率更高。有些研究发现左脑病灶者较易併发精神病，但未获得一致性的结论。另有些癲癇是因脑病变造成，这些脑病本身也会造成精神不稳定的症状。 注意力不足过动症。
冲动的问题同样会导致患者的驾驶行为出状况。 成人注意力不足过动症患者通常已衍生出情感障碍（狂躁、轻度狂躁、躁郁症或忧郁症）、焦虑症、物质滥用或间歇性暴怒症等共病。 心情不稳（英语：mood liability）、容易激动、容易暴怒、低挫折容忍度（遭遇挫折时的反应过度）以及缺乏动机（摆烂）等都是成人注意力不足过动症。
bonding）是一种母亲与孩子的亲密关系，通常来自於怀孕和分娩的过程，但母婴维系也可能发生在无血缘关係的婴儿上，像是与收养的孩子产生母婴维系。 母亲和婴儿产生感情纽带的过程受到生理和情感因素的影响。並可能会产生分离焦虑症之类的状况：当一个孩子远离亲密的人，通常是父母或其他照料者，会产。
后来公视在规划2017年四大旗舰议题里包含教育，因此有可以制作戏剧的预算。於是2016年初，编剧夏康真拜访《你的孩子不是你的孩子》书籍的作者吴晓乐，对谈之下发现双方皆认同教育制度不仅挤压了孩子、也让家长感到焦虑，亲子共同受到了主流价值束缚，导致其关係变形。是故制作这部作品的目的也是希望促进亲子对话，而非对立。对於自。
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disorder）而来的，惟其中10％的病例则是因新产生的基因突变所导致。此症是因名为Huntingtin（英语：Huntingtin）一对基因中的任一个染色体发生显性突变而导致，这意味着拥有这基因的人的孩子有50％的机会遗传到此症。 Huntingtin基因提供一种名为“亨丁顿”蛋白质的基因编码，但该。
症、创伤后压力症候群及暴食症，而在精神疾患的「交叉症状」测试中亦发现具有不错的信度。然而有六项诊断信度较低，比如常见的忧郁症和广泛性焦虑症，对此负责小组主席 David Kupfer说他们专注於忧郁症和焦虑症共存的诊断准则；而在美国及加拿大从2010年到2012年底进行再测信度后发现患者罹患忧郁症。
焦虑和恐惧：整夜的噩梦和惴惴不安。这是大脑的“恐惧中心”——两个半球深处的杏仁核受到强烈刺激时的情绪反应。研究人员未能成功找到这种疾病的原因。 CDD与自闭症有一些相似之处，有时被认为是一种功能低下形式的自闭症。2013年5月，根据新的DSM-5手册，CDD这一术语以及其他类型的自闭症。
曾美智 著 10.《宅男宅女症候群：与社交焦虑症共处》 林朝诚 著 （社交焦虑症） 11.《跟孩子更亲近：亲子关係的淬炼与成长》 丘彦南 著 12.《依然真挚与忠诚：谈成人亚斯伯格症与自闭症》 简意玲 著 （成人亚斯伯格症与成人自闭症） 13.《不只是怪，可能是病了：认识日常生活中的精神病》 刘震钟 著。
症的想法。也因此，有些患有自闭症的病人的亲友，会喜欢说病者其实患有亚斯伯格症候群或泛自闭症障碍，而非自闭症。[需要可靠医学来源] 自闭症和亚斯伯格症候群也属五种广泛性发展障碍之一。另外三种分別是蕾特氏症、儿童期崩解症以及待分类的广泛性发展障碍。这些症候也有类似自闭症的病征，但也有些完全和自闭症无关。[需要可靠医学来源]。
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他们通常在社交技能方面做得很好。行为问题通常不像其他与智力残疾相关的综合征那样严重。在患有唐氏综合症的儿童中，近30%发生精神疾病，5-10%发生自闭症。患有唐氏综合症的人会经历各种各样的情绪。虽然患有唐氏综合症的人通常很快乐，但抑郁和焦虑的症状可能会在成年早期出现。 患者癫痫发作的风险较一般人高，约有5-10%的儿。
在注意力不足过动症患者中，较常出现有焦虑症的情形。 间歇性暴怒症 在注意力不足过动症的儿童中，有20%至30%有学习障碍的情形。学习障碍可能包括发展障碍、语言障碍以及学习技巧的障碍。注意力不足过动症本身不是一种学习障碍，不过常常会造成其他学业上的困难。 强迫症（OCD）常和注意力不足过动症一起出现，其中也有许多相同的特征。。
焦虑、模仿网络上的不正确行为以及吸收不正确的知识。许多研究表明，过度使用网络会打断个人的时间利用，对健康产生一系列影响。但是网络成瘾作为一种心理疾病是否存在，在学界仍然存在争议。2013年，最新的第5版精神疾病诊断与统计手册（DSM-V）提到，要把网络游戏成瘾症（网络成瘾症。
厌食症的治疗方式包括恢復健康体重、治疗潜在心理问题与解决引发厌食症的惯性行为。虽然药物无法帮助增加体重，但可以协助治疗相关的焦虑或抑郁。有效疗法包含：让双亲负责餵养自己孩子（也就是熟知的莫兹利家庭疗法（英语：Maudsley family therapy））与认知行为疗法等。。
症也可能是ASD的合併症，包括X染色体易裂症、唐氏症、普瑞德威利症候群、安格曼症候群、威廉氏症候群、支鏈酮酸脱氢酶激酶（BCKDK）缺乏症及SYNGAP1相关智力障碍。 ASD患者中也很常出现学习障碍。大约25–75%的ASD患者都有某种程度的学习障碍。 ASD也和各种焦虑症。
注意力不足过动症的诊断是根据患者的行为和心理发展的评鑑並且排除毒品、药物的影响、或其他生理或心理的可能造成类似ADHD症状的因素而成。诊断过程通常会將个案的父母意见及师长意见列入考量。大多数的诊断都是因为个案的教师首先对於孩子的健康提出关切，经转介后而成。 注意力不足过动症的症状可能会被认为是人类个性光谱的极端或是其中一环而已。。
